Виртуальный библиограф:
Анастасия, в читальном зале Центральной библиотеки есть все номера журнала "Вселенная, пространство, время" с 2012 года, в том числе и 2 номер за 2017 год.
Библиограф Ирина.

Виртуальный библиограф:
Полина, в читальном зале Центральной библиотеки (Ленина, 40) есть все номера журнала "Исторический журнал: научные исследования" с 2012 года, в том числе и номер 6 за 2016 год.
Библиограф Ирина.

Виртуальный библиограф:
Галина, предлагаем Вам список статей по Вашей теме:

1. Анохина, Н. Советы родителям / Н. Анохина // Семья и школа. - 2013. - № 1/2.- С.10-11.
2. Бронштейн, В. В. Браконьерские сети Интернета / Виктор Бронштейн // Наш современник. - 2013. - № 9.- С.275-282.
3. Бузук, С. С. Опасности, которые мы выбираем (интернет: чтобы благо не во зло) / С. Бузук // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2012. - № 9.- С.34-36.
4. Васильева, Л. Осталось наложить на себя руки... / Л. Васильева // Семья и школа. - 2014. - № 3/4.- С.6.
5. Войскунский, А. Е. А. Е. Развивается ли агрессивность у детей и подростков, увлеченных компьютерными играми / А. Е. Войскунский // Вопросы психологии. - 2010. - № 6.- С.133-144.
6. Воронцова, Н. Н. Дети и сети / Н. Воронцова // Работница. - 2015. - № 1.- С.10-11.
7. Гаспарян, С. Цифровая зона опасности / Светлана Гаспарян // Библиотека. - 2015. - № 4.- С.54-56.
8. Геворкян, Э. Месть "третьей природы" / Эдуард Геворкян // Наука и религия. - 2013. - № 3.- С.12-16.
9. Гринфилд, С. "Мы ведем себя как аутисты" / Сьюзан Гринфилд // Огонек. - 2011. - № 46.- С.33-34.
10. Гришина, А. В. А. В. Тест-опросник степени увлеченности младших подростков компьютерными играми / А. В. Гришина // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2014. - № 4.- С.131-141.
11. Душевина, О. А. О. А. Игромания - болезнь века? / О. А. Душевина // Читаем, учимся, играем. - 2015. - № 9.- С.93-95.
12. Захарова, Т. Т. Игромания. Зависимость от компьютерных игр / Т. Захарова, С. Медведева // Абитуриент. - 2008. - № 2.- С.107-112.
13. Коваль, Т. Развлечение или зависимость? / Татьяна Коваль // Будь здоров!. - 2013. - № 3.- С.68-74.
14. Коваль, Т. Развлечение или зависимость? / Татьяна Коваль // Будь здоров!. - 2013. - № 4.- С.66-71.
15. Компьютер: друг или враг? // Путеводная звезда. - 2014. - № 9 ; Большая перемена. - 2014.; № 9.- С.8-9.
16. Корнилова, Т. П. Т. П. Сказка про Красную Шапочку : (внеклассное мероприятие по профилактике медиазависимости для учащихся среднего школьного возраста) / Т. П. Корнилова, Е. В. Шишова // Воспитание школьников. - 2014. - № 5.- С.77-79.
17. Корытникова, Н. В. Н. В. Интернет-зависимость и депривация в результате виртуальных взаимодействий / Н. В. Корытникова // Социологические исследования. - 2010. - № 6.- С.70-79.
18. Леви, В. Бегство от свободы, которой нет / В. Леви // Семья и школа. - 2014. - № 3/4.- С.7-9.
19. Малкова, А. В. А. В. Дети у экрана - все за и против / А. В. Малкова // Классный руководитель. - 2014. - № 6.- С.103-109.
20. Мальцев, Г. С лайком по жизни / Геннадий Мальцев // Чудеса и приключения. - 2014. - № 9.- С.3.
21. Медведева, И. Я. Когда стреляют в души / Ирина Медведева // Наука и религия. - 2013. - № 2.- С.8-13.
22. Могилев, А. В. А. В. Анатомия компьютерной зависимости / А. В. Могилев // Социальная педагогика. - 2015. - № 4.- С.59-62.
23. Никаких гаджетов! // Домашний Очаг. - 2014. - № 6.- С.102-105.
24. Основные направления психологии Интернета (Введено оглавление) // Журнал практического психолога. - 2010. - № 4.- С.7-37.
25. Письман, Л. Интер-нет или интер-да? / Людмила Письман // Будь здоров!. - 2014. - № 5.- С.65-71.
26. Савельев, И. Дети "паутины" / И. Савельев // Семья и школа. - 2014. - № 7/8.- С.52-55.
27. Скалин, Ю. Е. Опасные удовольствия с точки зрения психолога / Юрий Скалин // Сельская новь. - 2015. - № 9.- С.49-50.
28. Фадеева, С. В. С. В. Профилактика компьютерной зависимости у подростков / С. В. Фадеева // Социальная педагогика. - 2012. - № 1.- С.119-125.
29. Хараз, А. Попали в сети / Алина Хараз // Здоровье. - 2012. - № 8 (686).- С.39-43.
30. Чума XXI века - интернет-зависимость // Журнал практического психолога. - 2010. - № 6.- С.143-150.
31. Шаров, К. С. Под покровом майи: современные компьютерные игры / К. С. Шаров // Человек. - 2015. - № 3.- С.90-104.
32. Это все, что я выиграл // Семья и школа. - 2014. - № 3/4.- С.6-7.
Все издания находятся в читальном зале Центральной библиотеки (Ленина, 40).
Библиограф Ирина.

Виртуальный библиограф:
Кирилл, в Центральной библиотеке (Ленина, 40) есть следующие книги и статьи о мостах Санкт-Петербурга:
1. 85.133(2)
Н56
Нестеров, В. В. Львы стерегут город / В. В. Нестеров. - Санкт-Петербург: Искусство-СПБ, 2002. - 399 с. : ил
Экземпляры: ЧЗ(1)

2. Пронин, А. Нехороший мост / Александр Пронин // Чудеса и приключения. - 2015. - № 2.- С.24-27.

3. Гузевич, Д. Д. Мосты Санкт-Петербурга / Д. Гузевич, И. Гузевич // Техника молодежи. - 2007. - № 6.- С.20-25.

4. Шульц, С. С. Главная улица Санкт-Петербурга / С. Шульц // Наука и жизнь. - 2001. - № 9.- С.86-94.

5. Шульц, С. С. Главная улица Санкт-Петербурга / С. Шульц // Наука и жизнь. - 2001. - № 11.- С.102-108.

6. Новикова, М. Флоридские поребрики / Маргарита Новикова // Вокруг света. - 2016. - № 1.- С.28-39.

Библиограф Ирина.

Виртуальный библиограф:
Во всех библиотеках города есть издания романа Л. Н. Толстого "Война и мир", а также критическая литература об этом романе.
Библиограф Ирина.

Виртуальный библиограф:
Любовь, в библиотеках города есть следующие издания словарей и учебников арабского языка:
81.2Араб-4
Б 24
Баранов, Х. К. Арабско-русский словарь: около 42000 слов / Х. К. Баранов. - Москва: Русский язык, 1985. - 944 с.
Экземпляры: ЧЗ(1)

81.2Араб
О-31
Оверченко, Т. В. Арабский язык для начинающих / Т. В. Оверченко, Н. А. Успенская. - Москва: Фонд "Молодежь за Россию", 1992. - 158 с.
Экземпляры: ЧЗ(1)

81.2Араб
О-31
Оверченко, Т. В. Арабский язык для начинающих / Т. В. Оверченко, Н. А. Успенская. - Москва: Фонд "Молодежь за Россию", 1997. - 158 с.
Экземпляры: АБ(1)

81.2Араб-4
Р 89
Русско-арабский учебный словарь: 16 000 слов : С приложением очерка морфологии и фонетики русского языка / сост. Г. Ш. Шарбатов. - Москва: Советская энциклопедия, 1964. - 1056 с.
Экземпляры: КХ(1)
Библиограф Ирина.

Виртуальный библиограф:
Уважаемый Максим, можем предложить Вам следующие книги, интересующего Вас автора:

1. Р2
П16
Панов, В. Запах страха: фантастический роман / В. Панов. - Москва: ЭКСМО, 2009. - 446 с
Экземпляры: всего:1 - АБ(1)

2. Р2
П16
Панов, В. И в аду есть герои: роман / В. Панов. - Москва: ЭКСМО, 2009. - 478 с
Экземпляры: всего:2 - АБ(1), Фил.6(1)

3. Р2
П16
Панов, В. Кафедра Странников: роман / В. Панов. - Москва: ЭКСМО, 2009. - 510 с
Экземпляры: всего:1 - АБ(1)

4. Р2
П16
Панов, В. Тень Инквизитора: роман / В. Панов. - Москва: ЭКСМО, 2009. - 414 с
Экземпляры: всего:2 - АБ(2)

5. Р2
П16
Панов, Вадим Юрьевич. Королевский крест / В. Ю. Панов. - Москва: ЭКСМО, 2005. - 476 с.
Экземпляры: всего:3 - АБ (1), Фил.6 (1), Фил.15(1)

Книги можно получить на абонементе Центральной библиотеки.
Библиограф Ольга.

Виртуальный библиограф:
Уважаемый Кирилл!
К сожалению, в фондах Ухтинской Центральной библиотеки и ее филиалов нет книги Воронкова, Г. Я. «Находки под Багдадом». В просмотренных нами ресурсах в электронном каталоге Национальной библиотеки Республики Коми и каталогов, представленных в Интернете тоже нет данных об этой книге.
В фондах Ухтинской Центральной библиотеки есть книга:
Воронков, Г. Я. Электричество в мире химии / Г. Я. Воронков. - Москва : Знание, 1987. - 143 с.: ил.
Имеются экземпляры:
Центральная библиотека (пр. Ленина, д. 40) – Абонемент;
библиотека-филиал № 6 (ул. Мира, д. 5).
Библиограф Елена.

Виртуальный библиограф:
Уважаемая Анастасия!
Центральная библиотека проводит бесплатное обучение пенсионеров основам работы с компьютером и Интернетом.
Запись на курсы производится в Центре Общественного Доступа Центральной библиотеки (пр. Ленина, д. 40 на первом этаже). Справки по телефону: 72-66-54.
Библиограф Елена.

Виртуальный библиограф:
Уважаемая Анна!
В фондах Центральной библиотеки книг и статей 2013-2017 гг. по интересующей вас теме нет.
Предлагаем Вам статьи из фондов российских библиотек. При желании Вы можете заказать полный текст этих статей, воспользовавшись услугой Электронной Доставки Документов. Условия доставки и сроки получения можно узнать по т. 75-03-66.

1. Интеграции технологий и теории адаптации с концепцией и программами спортивной подготовки в беге на средние дистанции и стипль-чезе // Теория и практика физической культуры. - 2016. - № 3.- С.69-71. Аннотация: Изучение интегральной реактивности бегунов на средние дистанции и стипль-чезе в условиях концентрированного развития локально-региональной мышечной выносливости.

2. Дифференцированная оценка обменных процессов при акклиматизации в среднегорье квалифицированных бегунов на средние дистанции // Теория и практика физической культуры. - 2016. - № 3.- С.14-16 : табл. Аннотация: Экспериментальное обоснование активации ферментативных функций у бегунов на средние дистанции.

3. Исаев, А. П. Анализ главных компонент интегративной деятельности организма бегунов на средние дистанции/ А. П. Исаев // Теория и практика физической культуры. - 2015. - № 8.- С.27-29 : табл. Аннотация: Обоснование модели и выявление ведущих факторов успешной спортивной деятельности организма бегунов на средние дистанции, в основу которой легло моделирование эффективных механизмов состояния спортсменов. Информативность главных компонент, дисперсный анализ, сравнительные стилистические характеристики с полной и с коррекционной моделью.

4. Эрлих, В. В. Взаимосвязь результативности соревновательной деятельности и параметров кровотока у бегунов на средние дистанции/ В. В. Эрлих // Теория и практика физической культуры. - 2015. - № 8.- С.24-26 : табл. Аннотация: Анализ показателей функционального состояния бегунов на средние дистанции. Выявление ведущих факторов на основе изучения канонических корреляций.

5. Исаев, А. П. Особенности сезонных биоритмов функционального состояния и спортивной результативности спортсменов, специализирующихся в беге на средние дистанции/ А. П. Исаев // Теория и практика физической культуры. - 2015. - № 6.- С.98-100 : ил. Аннотация: Влияние сезонных факторов и применяемых тренировочно-соревновательных воздействий на спортивную результативность бегунов на средние дистанции.

6. Ершов, В. Ю. Особенности подготовки бегунов на средние дистанции/ В. Ю. Ершов // Теория и практика физической культуры. - 2015. - № 6.- С.66-68 : табл. Аннотация: Оценка эффективности тренировочных воздействий, направленных на развитие максимальных анаэробных возможностей в осенне-зимнем цикле подготовки.

7. Полуэктов, Е. С. Частота встречаемости нарушений опорно-двигательного аппарата у бегунов на средние дистанции/ Е. С. Полуэктов // Теория и практика физической культуры. - 2014. - № 8.- С.17. Аннотация: Обоснование дифференцированного подхода к выбору методики использования средств восстановления при подготовке легкоатлетов - бегунов на средние дистанции.

8. Халиков, Г. З. Оценка функционального состояния легкоатлетов-средневиков в годичном цикле подготовки/ Г. З. Халиков // Теория и практика физической культуры. - 2014. - № 2.- С.68-73 : табл. Аннотация: Комплексная оценка функционального состояния в подготовке легкоатлетов-средневиков по состоянию и результативности соревновательной деятельности в беге на 800 и 1500 м., десятерном прыжке, в беге на 60 метров, прыжке в длину с места.

9. Колесник, О. В. Средства и методы повышения анаэробной работоспособности бегунов на средние дистанции/ О. В. Колесник // Теория и практика физической культуры. - 2012. - № 12.- С.51. Аннотация: Экспериментальная тренировка, направленная на повышение максимальной анаэробной емкости как эффективное средство, воздействующее на отдельные биоэнергетические компоненты специальной выносливости бегунов на средние дистанции.

10. Морозов, А. И. Подготовка бегунов на основе применения интервальной экзогенно-респираторной гипоксической тренировки/ А. И. Морозов // Теория и практика физической культуры. - 2014. - № 2.- С.66-68. Аннотация: Методика интервальной экзогенно-респираторной гипоксической тренировки для оптимизации подготовки бегунов, специализирующихся в беге на средние дистанции, которая включает в себя использование аппаратных и информационных средств.

11. Анисимова, Е. А. Приемы педагогического стимулирования двигательной активности бегунов на средние дистанции/ Е. А. Анисимова // Теория и практика физической культуры. - 2012. - № 4.- С.66-69. Аннотация: Роль стимулирования двигательной деятельности бегунов на средние дистанции как одного из условий улучшения скорости преодоления соревновательной дистанции.
Библиограф Ольга.